Дабы у читателей не сложилось превратного мнения, сразу стоит оговориться, что имеющаяся парадигма мышления не есть нечто ущербное по определению, тем более что её никто не изобретал и не навязывал. Этот алгоритм рассудочной деятельности является отражением процесса взаимодействия Света и Тьмы, и то, каких результатов добился человеческий разум, находящийся в весьма стеснённых условиях, делает ему честь, и с этим никто спорить не собирается. Но, тем не менее, для самой возможности обнаружения выхода из системного тупика необходимы коренные преобразования. В качестве катализатора, способного придать ощутимый импульс застопорившемуся процессу развития человеческой мысли, Система Знаний предлагает использовать биолокацию.
Для того чтобы понять, почему это необходимо, нужно сначала прояснить саму механику рассудочной деятельности.
Функционирование Живого Света (Разума) обеспечивается тем, что любой объект, процесс или явление, в том числе и Разумная сущность (носитель Разума), испускает в пространство собственные энергетические импульсы (вибрации) и, взаимодействуя с окружающими факторами, вбирает в свою вибрационную структуру внешние импульсы. Это взаимодействие приводит к тому, что объект, явление или процесс претерпевает некоторые изменения, что можно охарактеризовать как Развитие. Например, звук, услышанный человеком, вследствие оценочных суждений (анализа поступившей информации) может быть проигнорирован, а может и спровоцировать на те или иные действия.
Если попытаться нарисовать принципиальную схему этого процесса, то мы увидим следующую картину.
Представим, что сознание – это некая сфера или энергетический пузырь, которая, выбрасывая в пространство собственный импульс, обнаруживает поблизости какое-то энергетическое образование. В этот момент внутри пузыря происходит возбуждение, в результате которого формируется «слепок» воспринятой извне вибрации исследуемого объекта, скажем, в виде обычной линии. Далее, продолжая взаимодействие с образованием, привлёкшим внимание, Разумная сущность замечает, что у объекта есть ещё одна линия, располагающаяся под определённым углом к первой. Затем удаётся разглядеть ещё одну линию, и в конечном итоге внутри сферы Живого Света возникает образ треугольника, тождественный реальному объекту.
Такова механика первого этапа рассудочной деятельности – восприятия внешних факторов. Стоит заметить, что треугольник – это не предмет или объект, а символ, каждая грань которого означает какое-либо качество исследуемого процесса, явления или объекта. При этом вибрационные импульсы самого объекта, предстающего в примере в виде треугольника, следует понимать как информацию, в то время как вибрационный слепок, сформированный внутри сферы сознания, – это знания как таковые.
Следующий этап рассудочной деятельности – это анализ, целью которого является оценка основных качеств и свойств нового объекта и того, как эти факторы соотносятся с уже имеющимися знаниями. Весь смысл аналитической работы сводится к принятию решения относительно обнаруженного объекта в плане того, возможно ли как-либо использовать его в своих интересах или, напротив, следует держаться от него на почтительном расстоянии.
Тут, пожалуй, стоит сделать паузу и обратить ваше внимание на один важный момент, позволяющий дополнить понимание как информационного содержания сферы Живого Света, так и её функционирования. Дело в том, что содержащиеся внутри пузыря Разума знания неоднородны по своей структуре. Говоря конкретно, весь массив информации можно разделить на собственно Знания и Опыт. Отличие первых от второго состоит в законченности выстроенного смысла, то есть в полноте понимания чего-либо. Давая определения Знаниям, можно сказать, что это блоки информации, которые подлежат развитию вследствие дополнительных исследований по данному вопросу. Опыт же – это полностью законченный смысловой конструкт, вбирающий в себя всю доступную информацию об объекте, явлении или процессе.
Означенную разницу между Знаниями и Опытом можно проиллюстрировать с помощью следующего образного сравнения. Если представить сферу Живого Света в виде спортивной команды, то отдельные блоки знаний в ней будут являться новичками данного коллектива, а блоки опыта, соответственно, старыми и не единожды проверенными в деле ветеранами или даже тренерским составом, знающим суть игры до тонкостей. В процессе игры (исследовательская и фактическая деятельность Разумной сущности) происходит следующее. Сначала новичок, жаждущий доказать свою нужность команде, приносит новые информационные сведения. Затем ветераны и тренеры рассматривают эти данные в свете своего опыта и выносят решение, поручая новичку произвести те или иные манипуляции с обнаруженным объектом. Такое разделение обязанностей позволяет пополнять копилку общекомандных сведений об окружающей действительности, а сам молодой игрок получает возможность сделать шаг в своём развитии на пути обретения статуса ветерана, а потом и тренера, чтобы однажды он мог начать принимать участие в обсуждении дальнейших действий уже другого новичка.
Приведённый пример наглядно демонстрирует характер имеющегося на данный момент алгоритма оценочной и фактической деятельности человека. Согласно прагматической природе Разума сущностный опыт накапливается последовательно, а не хаотично, что проявляется в анализе поступающей извне информации на предмет её полезности, вредоносности или нейтральности, при которой данный внешний фактор личность может элементарно проигнорировать. Иными словами, описательная картина окружающей действительности, хранящаяся в Знаниях и Опыте, будет являть собой результат избирательного подхода к информации, отражающей объективную картину имеющихся условий существования. С одной стороны, это обусловлено той самой прагматичностью, в том смысле, что для эффективной деятельности тактического характера вовсе нет необходимости в доскональных знаниях обо всех сопутствующих факторах, многие из которых действительно не играют никакой значимой роли. С другой стороны, такая манера действовать таит в себе опасность упустить какие-то важные нюансы, что может повлечь неприятные последствия в будущем. Иначе означенный стиль мышления (анализ и выбор действия) условно можно назвать управлением собственным Вниманием. При этом само по себе Внимание как реакция Живого Света на внешние раздражители является неотъемлемой частью процесса восприятия, в свою очередь являющегося составляющей процесса взаимодействия Света и Тьмы или Разума и Эфира. Более предметно это можно отобразить с помощью детализации представленной ранее сферы Живого Света.
Вследствие того, что любой объект, и Разумная сущность не исключение, «фонит» в пространство вибрационными импульсами, содержащими в себе всю информацию о нём, эти вибрации распространяются во всех возможных направлениях, что и позволяет осуществлять процесс взаимодействия Всего со Всем. В соответствии с этим универсальным для Всего положением периферия Живого Света представляет собой энергетическую оболочку, чем на самом деле и является так называемое биополе или, в терминологии Системы Знаний, Эфирное тело. Последнее определение обозначает функционал этой оболочки, заключающийся в непосредственном контакте с Эфиром, заполняющим эволюционное пространство.
Главное отличие Разумных сущностей от объектов с Неживым Светом состоит в том, что Живой Свет, будучи активным Началом, способен продуцировать собственные, осознанные вибрационные импульсы, содержащие в себе информацию о предполагаемом фактическом действии и направляемые к конкретному объекту, процессу или явлению. Как правило, данные вибрации имеют более весомые энергетические характеристики, вследствие чего Разумная сущность имеет возможность корректировки своего внешнего образа. Иными словами, такова механика лжи.
Важно понимать, что в данном случае какие-либо морально-этические оценки совершенно не уместны. Способность предстать в наиболее выгодном свете является прекрасным инструментом для достижения собственных целей. Этот приём позволяет обратить на себя внимание или, напротив, продемонстрировать, что с тобой лучше не связываться. При этом необходимо отметить, что данные трюки используются исключительно в рамках взаимодействия с себе подобными. С объектами, процессами или явлениями, содержащими в себе Неживой Свет, никакие уловки не срабатывают по той простой причине, что в них (объектах) нет ничего, способного на анализ. То есть они не приемлют лжи по отношению к себе и сами обманывать не могут. Эфирные образования с Неживым Светом честны ровно в той же мере, как честен, скажем, нож или танк. Эти предметы, если знать, как они устроены и как ими управлять, могут принести существенную пользу, а поверхностное отношение и неумелое обращение с ними могут привести к проблеме или к пустой трате времени и сил. Этот нюанс очень важен, поэтому его стоит запомнить, ибо он нам ещё понадобится.
Восприятие в механике рассудочной деятельности имеет особую значимость. Именно этот аспект задаёт весь характер и направление приложения усилий разумной сущности. В качестве доказательства важности восприятия можно упомянуть то, насколько продвинулось человечество в познании благодаря применению, скажем, микроскопа и телескопа. В этой связи стоит заметить, что подобная изобретательность – это проявление безграничных возможностей Живого Света. Когда вследствие жесточайших условий Разумная сущность оказывается ограниченной в плане восприятия, у неё остаётся единственных выход – развитие интеллекта. Ведь когда и так всё понятно и очевидно, то зачем «мозг ломать»?
Однако какими бы хитроумными приборами ни обзавелось человечество, все они так или иначе предназначены для регистрации параметров каких-либо величин физически проявленных процессов и явлений. Исходя из того, что очень многое, имеющее важное значение, не может быть как-либо измерено или взвешено, например, сила убеждения, измерительная аппаратура может дать лишь однобокое и узкое представление о Существовании. И в этом состоит главное слабое место в конструкции смыслов сторонников материалистического мировоззрения.
Предлагаемое использование биолокации, подкреплённое Системой Знаний, позволяет избавить восприятие от каких бы то ни было рамок и не только. Подробнее об этом рассказывается в книге с говорящим названием «Биолокация как окно в объективную Реальность». О том, что из себя представляет этот метод получения информации, мы поговорим в следующей статье.